Vol. 1 Núm. 3 (2024)

Artículos

• El proceso de enseñanza-aprendizaje de los fundamentos técnicos del baloncesto: Revisión Sistemática

  Richard Alexander Bedoya Toapanta, Sonia Yadira Escobar Velasco, María Estefanía Gavilanez Zuñiga, Edwin David Guachamín Oña

  1-16

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• Análisis de influencia de la coordinación en la conducción del balón en el fútbol: revisión sistemática

  Brayan Alexis Gualotuña Begay, Alex Fernando Landeta Caiza, Jonathan Ariel De La Cruz Loachamin, Steven Rolando Sánchez Quinatoa

  17-37

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• Las Prácticas Lúdicas y su influencia en la Motricidad Fina de niños de 4 años: Revisión Sistemática

  Ariel Vinicio Coronel Jima, Steveen Bolívar Nieto Aldaz, Rodrigo Alejandro Aguirre Vega, Bryan Andrés Ramírez Saritama

  38-60

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• Influencia de las actividades físico-recreativas en el bienestar subjetivo de los adultos mayores: revisión sistemática

  Jonathan Steeven Columba Alomoto, Janina Lizbeth Tupiza Sangucho, Carlos Daniel Gualavisi Lema, Jonathan René Carpio Paucar

  61-78

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• Desarrollo sostenible en la Educación universitaria: retos y oportunidades

  Julio Cesar Cantillo Padrón, Maria Claudia Pacheco Barros, Jose Marcelo Torres Ortega

  79-92

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• Actividades físico recreativas para mejorar el boteo a través del juego en niños sub 12 que practican baloncesto

  Luis Alfredo Cevallos Saldarriaga

  93-107

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• La narrativa y los cuentos como estrategia interactiva de aprendiza en la Educación Imaginativa: una visión metodología desde las ciencias sociales

  Dámaris Patricia Rivera Montenegro, Carla Fernanda Zambrano Alcivar, María Eugenia Farez Crespo, Mónica Victoria Basantes Bedoya

  108-125

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• Educación y Ecología: modelos de sostenibilidad en instituciones de Educación Superior

  Jose Marcelo Torres Ortega, Julio Cesar Cantillo Padrón, Maria Claudia Pacheco Barros

  126-137

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• Impacto de la evaluación funcional en la recuperación cardiorrespiratoria post-COVID

  Juan Emilio Ocampo Bustos, Emilio Faraday Ocampo Bustos, Angie Melissa Moreira Bravo

  138-153

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• Equilibrio entre competición y formación: diseño de una programación integral para el aprendizaje del baloncesto competitivo en niños de 9 a 11 años

  Jorge Enrique Gutiérrez Pérez

  154-169

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