Analysis of influence of coordination on driving the ball in football: systematic review
DOI:
https://doi.org/10.70262/riesafd.v1i3.2024.18Keywords:
Coordination, Ball Dribbling, Soccer, Motor Skills, SensorimotorAbstract
This study focuses on analyzing the influence of coordination on ball dribbling in football through a systematic review. The primary objective is to investigate the factors affecting this skill and evaluate training interventions that improve it. The methodology followed PRISMA guidelines, conducting searches in various scientific databases and applying specific inclusion and exclusion criteria. Out of 173 identified studies, 23 were selected for detailed analysis.
Results indicate that motor coordination is essential for ball dribbling, affecting both technical control and decision-making in the game. Specific interventions, such as sensorimotor and proprioception training, show significant improvements in dribbling ability. Additionally, the importance of personalizing training programs according to players' age and abilities is highlighted. The conclusions suggest that developing coordination not only enhances ball dribbling but also contributes to overall football performance.
Downloads
References
Bauer, J., Dick, T., & Kram, G. (2014). Agility and speed: Mechanisms and training. Human Kinetics.
Carrillo Silva, C. S., & Quintanilla Ayala, L. X. (2021). Influencia de las capacidades coordinativas en el gesto técnico del fútbol en jugadores Sub-10. Lecturas: Educación Física y Deportes, 26(281), 137-149. https://doi.org/10.46642/efd.v26i281.3171
Cisneros Rea, C. M., & Sandoval Guampe, F. V. (2023). Declaratoria de autoría. Coordinación de gestos técnicos físicos.
Elles, E., García de la Cruz, A.F. (2021). Juegos motores para desarrollar la motricidad gruesa en niños (8-10 años) futbolistas. Lecturas: Educación Física y Deportes, 26(277), 47-59. https://doi.org/10.46642/efd.v26i277.2519 DOI: https://doi.org/10.46642/efd.v26i277.2519
Enoiu, R., Badau, D. & Teriș, Ș. (2019). Desarrollar la coordinación como factor determinante de la propiocepción en el fútbol. Deporte y Sociedad. https://doi.org/10.36836/uaic/fefs/10.39 DOI: https://doi.org/10.36836/UAIC/FEFS/10.39
Forteza, F. J., Ruiz, J. M., & Cuesta, D. (2018). Análisis de la conducción del balón en fútbol: Un estudio observacional en jugadores de élite. Revista de Psicología del Deporte, 23(1), 101-111.
Gabbett, O., Burnett, A., & Abernethy, B. (2020). Anticipation in sport: A review and synthesis. Sports Medicine, 50(11), 2097-2117.
Gavidia Villarroel, S. A., & Maza, P. (2023). Análisis de la incidencia de los circuitos de coordinación en la conducción del balón en arqueros de fútbol. Fútbol Club Adelphos.
González-Férnandez, F., Sarmento, H., Castillo-Rodríguez, A., Silva, R., & Clemente, F. (2021). Efectos de un programa combinado de entrenamiento de coordinación y agilidad de 10 semanas en jugadores de fútbol masculinos jóvenes. Revista Internacional de Investigación Ambiental y Salud Pública, 18. https://doi.org/10.3390/ijerph181910125. DOI: https://doi.org/10.3390/ijerph181910125
Gross, M., & Schmidt, R. A. (2023). Motor control and learning. Human Kinetics.
Heleno, L., Silva, R., Shigaki, L., Araújo, C., Candido, C., Okazaki, V., Frisseli, A. & Macedo, C. (2016). El programa de entrenamiento sensoriomotor de cinco semanas mejora el rendimiento funcional y el control postural en jugadores de fútbol jóvenes: un ensayo clínico aleatorio ciego. Fisioterapia en el deporte. Revista oficial de la Asociación de Fisioterapeutas Colegiados en Medicina Deportiva, 22, 74-80. https://doi.org/10.1016/j.ptsp.2016.05.004. DOI: https://doi.org/10.1016/j.ptsp.2016.05.004
Helou, M., Buchheit, M., & Simpson, B. M. (2019). Technical and physical demands of dribbling in professional football: A review of the literature. Journal of Sports Science & Medicine, 18(2), 245-255.
Kösal, M., Gül, G., Doğanay, M. & Álvarez-García, C. (2020). Efectos del entrenamiento de la coordinación sobre el desarrollo técnico en futbolistas de 10 a 13 años. Revista de medicina deportiva y aptitud física. https://doi.org/10.23736/S0022-4707.20.11270-2. DOI: https://doi.org/10.23736/S0022-4707.20.11270-2
Memmert, D., Lemmink, K. & Sampaio, J. (2016). Enfoques actuales para los análisis del rendimiento táctico en el fútbol utilizando datos de posición. Medicina deportiva, 47, 1-10. https://doi.org/10.1007/s40279-016-0562-5. DOI: https://doi.org/10.1007/s40279-016-0562-5
Nurkadri, N., Daulay, B. & Azmi, F. (2021). Coordinación y agilidad: ¿Cómo se correlacionan en la mejora de las habilidades de regate en el fútbol? Revista Área Deportiva. https://doi.org/10.25299/sportarea.2021.vol6(2).6355. DOI: https://doi.org/10.25299/sportarea.2021.vol6(2).6355
Rommers, N., Mostaert, M., Goossens, L., Vaeyens, R., Witvrouw, E., Lenoir, M. & D'Hondt, E. (2018). Diferencias relacionadas con la edad y la madurez en la coordinación motora entre jugadores masculinos de fútbol juvenil de élite. Revista de Ciencias del Deporte, 37, 196 - 203. https://doi.org/10.1080/02640414.2018.1488454. DOI: https://doi.org/10.1080/02640414.2018.1488454
Rosa-Guillamón, A., Carrillo-López, P.J. & García-Cantó, E. (2021). Capacidad aeróbica y coordinación motriz en escolares de primaria. Revista Educación, 45(2). http://doi.org/10.15517/revedu.v45i1.41509 DOI: https://doi.org/10.15517/revedu.v45i1.41509
Ruiz, J. M., & Cuesta, D. (2021). Balance training: A comprehensive review of the literature. Journal of Sports Science & Medicine, 20(1), 1-24
Schmidt, R. A., & Lee, D. G. (2019). Motor control and learning: A reminder of the importance of history. Journal of Motor Behavior, 51(6), 741-746.
Shapiro, D. C., Redd, A. M., & Bearden, S. E. (2016). The role of intermuscular coordination in motor skill learning. Neuroscience & Biobehavioral Reviews, 62, 143-158.
Carrillo Silva, C. S., & Quintanilla Ayala, L. X. (2021). Influencia de las capacidades coordinativas en el gesto técnico del fútbol en jugadores Sub-10. Lecturas: Educación Física y Deportes, 26(281), 137-149. https://doi.org/10.46642/efd.v26i281.3171 DOI: https://doi.org/10.46642/efd.v26i281.3171
Slimani, M., Bragazzi, N., Tod, D., Dellal, A., Hue, O., Chéour, F., Taylor, L. & Chamari, K. (2016). ¿Las estrategias de entrenamiento cognitivo mejoran el desarrollo de habilidades motoras y psicológicas positivas en jugadores de fútbol? Perspectivas de una revisión sistemática. Revista de Ciencias del Deporte, 34, 2338 - 2349. https://doi.org/10.1080/02640414.2016.1254809. DOI: https://doi.org/10.1080/02640414.2016.1254809
Smith, D., Zaal, F. & Memmert, D. (2022). Coordinación emergente de cabeceo en el fútbol: de dos jugadores y un solo balón. Investigación trimestral sobre ejercicio y deporte, Research Quarterly For Exercise And Sport2023, Vol. 94, No. 4, 959 - 965. https://doi.org/10.1080/02701367.2022.2088674. DOI: https://doi.org/10.1080/02701367.2022.2088674
Wilson, M. R. (2004). Coordination: The remarkable ability to combine and control multiple movements. Journal of Neurophysiology, 92(1), 380-388.
Yokoyama, K., Tabuchi, N., Araújo, D. & Yamamoto, Y. (2020). Cómo las herramientas de entrenamiento que vinculan físicamente a los jugadores de fútbol mejoran la coordinación interpersonal. Revista de ciencia y medicina del deporte, 19 2, 245-255.
Zarco, J. C., Brovelli, M., & Temprado, J. C. (2013). Rhythm and movement: A review of the literature. Psychology of Music, 41(1), 10-31.
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Brayan Alexis Gualotuña Begay, Alex Fernando Landeta Caiza, Jonathan Ariel De La Cruz Loachamin, Steven Rolando Sánchez Quinatoa
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License 4.0 that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.